从杨牧朗诵的声音，展开对浑身一松，一屁股坐到冰凉的地面上，往后一靠。靠到同样冰凉的墙壁上，这几天每次遇到这种痛苦，他都恨不得自我了断，来结束这种非人的折磨，每经历一次这种痛苦，之后他都会感觉死里逃生了一回。于一个庞大文学生命的追索。那个花莲中学里踟蹰的少年，大度山下论辩学习的身影，在爱荷华选读古英文的执着与好奇，乃至其穿梭于欧美、大陆与台湾的文化资源，融会知识进入文学写作的尝试，那对于音韵与想像..